¿Qué es la Web 2.0?
La Web 2.0
es una denominación que hace referencia a la segunda parte de la historia de
las páginas web, en la cual se recoge una variedad de redes sociales, blogs,
wikis y servicios multimedia todos ellos interconectados entre sí.
El
término fue realizado por el americano Dale Dougherty para destacar las nuevas
páginas web que se diferenciaban de los sitios web comunes bajo el concepto de
Web 1.0.
El
principal objetivo es conseguir un trueque entre los beneficiarios de la
información y la participación en la
elaboración de los contenidos que se llevan a cabo, siendo su principal
característica la colaboración de los diferentes usuarios.
La Web como
biblioteca universal: la sobreabundancia de información genera «infoxicación»
Lo que más podemos destacar de internet es la
“infoxicación”, este término hace referencia al término “intoxicación”
refiriéndose a “la intoxicación de la información que tenemos navegando por
internet”.
Una de sus características es la sobreabundancia de datos
que se producen por el aumento continuado y abundante de la misma, a la vez que
es difundida por diversos medios y tecnologías. Esto genera que mucha de la
información que circula por internet, inevitablemente tenga una idea o visión
equívoca sobre la realidad que les rodea, sea de carácter mundial, nacional o
local.
En nuestra época disponemos de muchas facilidades para
conseguir materiales y medios con los cuales introducirnos en el mundo de la
Web, teniendo acceso libre a cualquiera de las páginas, por ello, es
conveniente el procesamiento de la mente
humana. Hay que darse cuenta de la excesiva cantidad de información que
recibimos, pues en su mayoría la fiabilidad escasea, y sobre todo, hay que
saber darle un uso adecuado.
Tenemos que aprenden a distinguir entre los datos que nos
dan y nuestra capacidad de interpretar lo que significan, darle sentido y
significado propios para un fin positivo, es decir, transcribir los documentos
informativos en conocimiento, manejar la información para la solución de un
problema.
Este tema lo he elegido porque está relacionado con el post
anterior “No me mientas”, nada más que este caso añadimos la sobreabundancia en
internet y creo que muchas personas estarán de acuerdo con este tema. No nos
damos cuenta de las facilidades que tenemos, como por ejemplo, disponer de la
información sobre acontecimientos que puede estar ocurriendo en la otra punta
del mundo o el hecho de estar siempre al tanto de las últimas tendencias, ya
sea en un ámbito social, cultural, etc.
Lo más negativo de este caso se produce en el ámbito
educativo, en el cual tenemos que estar atentos, porque como aparece en las
noticias muchos jóvenes, escriben toda su
vida por internet, en las redes sociales, chats o las nuevas tendencias como
twitter o facebook. Toda esta información
puede llegar a manos de pederastas o delincuentes que se aprovechan de los
jóvenes.
Por otro lado mucha de la información que buscamos para
hacer trabajos de clase se ve manipulada por los usuarios que alomejor se
piensan que lo que ofrecen es correcto y no lo es. Hay una página a destacar,
es escrita por todas aquellas personas que deseen poner algo, y la mayoría de
nosotros nos fiamos de lo que ponen cuando no sabemos si es cierto o no.
Por último, comentar, que como he dicho anteriormente, hay
que saber manejar las nuevas tecnologías y sobretodo darnos cuenta de la
información que nos transmiten, así como utilizarlas de una forma considerable,
pues cada día evolucionan más y se producen más avances.
Os dejo dos enlaces, en uno de ellos podemos ver la
progresiva evolución tecnológica, y en el otro, un documento donde comenta la
abundancia de información que hay por internet.
En el siguiente video responden a las
siguientes preguntas:
-
¿Qué es la infoxicación?
-
¿Dónde se origina?
-
¿Cómo combatir la infoxicación?
-
Cinco estrategias para evitar la infoxicación.
¿Podemos evitar esta abundancia de información?
